家庭教育场景王小玮是他父母的老儿子，所以他的父母非常爱王小玮。他上初中之前，什么都是他妈做的，显然不用他自己做。因此，王小玮指出，家是安全和幸福的天堂。初中时，我不得不在学校一起生活，但王小玮从未分开离开过家。

当他妈妈帮他铺床准备离开的时候，他抱着妈妈的胳膊爬起来哭着让妈妈陪他去学校。放学后没两天，王小玮就开始想有个家。有一天，他上课的时候，一起哭了。

我晚上总是哭。妈妈辗转反侧，睡不着。王小玮再也学不到东西了，所以她不得不转到一所全日制学校，在那里她妈妈每天都要负责开车。

专家分析，王小玮在所居住的学校日夜思念母亲，上课无法安全讲课，只好转学让母亲陪伴，这不仅是孩子的意外，也是母亲的悲痛。如果孩子在日常生活中需要传授独立国家的能力，那么到了中学就要靠妈妈了。据调查，缺乏独立性，使孩子成为“无法成长的一代”。

孩子过度依赖是一种不恰当的生活习惯。主要表现在你害怕自己做决定，会正确评价自己，对脑出血无能为力。孩子过度依赖，对身体很有好处。

如果一个母亲想帮助孩子改变这种坏习惯，她应该从：开始照顾孩子，原因如下。母亲总是为孩子做决定，要求孩子不道德的无礼，让孩子在母爱中成长，没有机会在独立的国家磨练。

当孩子突然生活在一个独立的国家，他们不会不知所措。第二，母亲没有帮助孩子建立独立的国家意识。孩子生活在家庭的寒冷中，母亲是孩子赖以生存的港湾。从长远来看，如果母亲没有教会他们独立的意识，孩子们总是依赖母亲。

第三，孩子会应对挫折。孩子在一个独立的国家生活，没有母亲的帮助，他总会面临挫折，但由于从来没有分开生活，他会应对挫折，这样一旦挫折来临，他就不会更加依赖。第四，妈妈们经常和孩子住在一起，不给孩子睡觉的空间，以至于突然睡着，呼吸困难，绝望，不会想尽办法避免。

只有依靠母亲，他们才能感到安全和幸福。所以，在孩子繁荣的过程中，母亲不能让孩子过于依赖。这样，孩子在遇到事情或者处理问题的时候，就不需要一个独立的国家独自去面对和解决问题了。

大多数孩子的性格是由他们的母亲培养的。作为好母亲，他们必须告诉孩子独立对孩子健康的重要性，以便更好地加强他们的能力建设。一个好母亲应该在日常生活中培养孩子独立的民族能力，给孩子成长和站起来的机会。

只有这样，孩子才能拒绝接受各种生活能力，逐渐培养生活自信，在自学和生活后依靠母亲。专家给妈妈的建议：母亲不应该为孩子做任何事。作为母亲，应该帮助孩子，让孩子要求不道德的无礼。

在儿童早期，母亲带孩子是合适的，因为孩子不具备独立国家的条件。但是孩子长大了，也有了自己的想法。如果母亲还一味的照顾孩子的一切事情，为孩子做决定，要求孩子不道德的无礼，孩子在心里就不会依赖母亲。

这样，时间长了，孩子以后就不能成为几乎独立的国家了。所以，妈妈不能再对孩子要求什么了，应该让孩子自己做决定。

建议二：母亲应该让孩子站出来支持一个独立的国家。母亲应该希望孩子特别做自己的事情，特别执行。母亲应该让孩子吃好穿好，但是孩子应该学会独立的习惯，学会独立处理事情的经验 所以，有了所谓的“无论发生什么事情，都不会长智慧”，孩子需要在心里竖立起一个独立国家的意识，这样他们就不会有意识地独立去完成自己的事情，在以后的事情上也不会太依赖母亲。

推荐3 :儿童“挫折教育”过度依赖的孩子大多从未真正面对过挫折。因为母亲经常和孩子生活在一起，总是帮助孩子处理事情，所以一旦孩子真正生活在一个独立的国家，他们会突然面临挫折，不会不知所措。一个好妈妈可以给孩子一些困难和障碍来磨练孩子；也可以用孩子的弱点来分析，让孩子在“挫折教育”中挣钱，认识到依赖的危害，从而提高自己的认识。

建议4:给孩子在独立国家磨练的机会。作为一个母亲，她不可能一直爱自己的孩子，而是一直让孩子生活在自己身边。事实上，她的孩子只会在她自己的照顾下受到伤害。难道你不知道她不会不自觉的培养自己的依赖心理吗？孩子终究会长大的。

他们迟早会独自面对生活。所以一个好的母亲一定要给孩子在独立国家磨练的机会，让孩子在母亲的“机会”中尝试面对生活中的事情，让孩子慢慢磨练自己在独立国家生活的能力，避免孩子过度依赖。

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